Buenos días,
En su cuaderno van a escribir la teoría (es el dibujo del reloj con todas las flechas que hay) y van a
realizar los ejercicios que se dejen con plazo a Agosto 31, recuerden si falta
una de las dos partes su nota va a ser solo la mitad.
THE CLOCK
Examples:
2:00 – It’s two o’clock (son las dos en punto)
4:05 – It’s five past four (son cinco minutos pasadas
las cuatro)
3:15 – It’s quarter past three (es un cuarto pasadas
las tres)
6:30 – It’s half
past six (es media hora pasadas las seis)
1:35 – It’s twenty-five to two (son veinticinco para
las dos)
3:45 – It’s a quarter to four (es un cuarto para las
cuatro)
Activity:
Write and draw the following time, use your imagination
to create diferent clocks and watches.
(escriba y dibuje las siguientes horas, utilice su imaginación
para crear diferentes relojes de pared o de mano.)
2:17 – 11:55 – 1:14 – 5:32 – 8:25 – 11:00 – 3:23 – 4:48 – 6:58 – 12:03
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