A continuación encontramos el núcleo temático del segundo periodo, favor escribirlo completo y decorarlo con márgenes y portada la cual debe llevar el second term, la pregunta título (no hay que responderla) y un dibujo relacionado con los temas a trabajar. Recuerden que aún no se envía (luego se informa cuando) y que las hojas van marcadas con sus nombres o iniciales.
SECOND
TERM
“WHAT
DOES YOUR FAVORITE PERSON LOOK LIKE?”
TOPICS:
- Clothes
- Arts
- Modal verbs
- Can and could, may and might
- Imperative
- WH Questions
COMPETENCES:
- Lingüística
- Pragmática
- Sociolingüística
INDICADORES
DE DESEMPEÑO:
COGNITIVO:
- Comprende un texto donde describen, los gustos, las preferencias y la forma de vestir de una persona.
- Identifica diferentes obras de arte en videos.
- Distingue diferentes tipos de preguntas WH al escucharlas.
PROCEDIMENTAL:
- Elabora textos sobre sus ideas, pensamientos, preferencias, opiniones y la forma de vestir de las personas.
- Hace una descripción detallada de su artista preferido.
- Expresa sus opiniones sobre diferentes obras de arte.
ACTITUDINAL:
- Toma conciencia de sus deberes y responsabilidades.
- Respeta la opinión de sus pares.
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