FIRST TERM
“WHO AM I?”
Topics:
- Personal information
- The alphabet
- Greetings and farewells
- The family
- Verb Be
- Simple present tense
Competences:
- Lingüística
- Pragmática
- Socio-lingüística
Indicadores de desempeño:
Cognitivo:
- Reconoce el vocabulario referido al salón de clase.
- Conoce palabras para saludar y despedirse.
- Reconoce las preguntas de información básicas relacionadas con su familia y su vida personal.
- Identifica las profesiones de las personas y los miembros de la familia.
Procedimental:
- Saluda y se despide de manera formal e informal.
- Da información personal de sí mismo y de otros compañeros ante el grupo.
- Emplea las preguntas de información básicas que le permiten comunicarse con los demás.
Actitudinal:
- Se Interesa por conocer e interrelacionarse con sus compañeros mediante el uso del idioma.
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