núcleo temático sexto - tercer periodo

Third term

“Why is my school important for my life?”

Topics:

·         The school

·         The clock

·         Month and days

·         Cardinal and ordinal numbers

·         Pronouns

·         Prepositions of place

·         Possessive adjectives

Competences:

·         Lingüística

·         Pragmática

·         Sociolingüistica

Indicadores de desempeño:

Cognitivo:

1.       Reconoce vocabulario relacionado con fechas y horarios.

2.       Identifica direcciones y como llegar de un lugar a otro en la ciudad.

3.       Reconoce situaciones que están sucediendo al momento de hablar.

4.       Reconoce cuando se habla de habilidades.

Procedimental:

1.      Utiliza en situaciones comunicativas palabras relacionadas con fechas y horas.

2.      Hace descripciones de la ubicación de personas, lugares u objetos.

3.      Comunica acciones que están siendo realizadas en el momento.

4.      Expresa habilidades y talentos propios y de otras personas.

Actitudinal:

1.       Interactúa con los demás dando a conocer sus ideas, pensamientos, intereses, talentos y sentimientos.

2.       Demuestra respeto hacia los demás sobre sus puntos de vista.