7th grade - Comparative

Reciban un cordial saludo, a continuación, queda una nueva actividad para el tercer paquete de tareas. Recuerden que aún no se envía, que se envía solamente cuando se informe o sino se evalúa como única entrega (Desempeño Bajo) y recuerden también marcar con su nombre o iniciales cada página que vayan elaborando. Por favor, escriban la siguiente teoría y realicen la actividad.

 

COMPARATIVE

 

We use comparative adjectives to show change or make comparisons:

This car is certainly better, but it's much more expensive.
I'm feeling happier now.
We need a bigger garden.

We use than when we want to compare one thing with another:

She is two years older than me.
New York is much bigger than Boston.
He is a better player than Ronaldo.
France is a bigger country than Britain.

 

How to form comparative adjectives:

 

We usually add –er  to one-syllable words to make comparatives:

Old – older / Long – Longer

 

If an adjective ends in –e, we add –r:

Nice – Nicer / Large – Larger

 

If an adjective ends in a vowel and a consonant, we double the consonant:

Big – Bigger / Fat – Fatter

 

If an adjective ends in a consonant and –y, we change –y to –i and add –er:

Happy – Happier / Silly – Sillier

 

We use more to make comparatives for most two syllable adjectives and for all adjectives with three or more syllables:

 

Intelligent – More intelligent / Interesting – More interesting

 

Finally, there are irregular comparatives:

Good – Better / Bad – Worse / Far – Farther or Further

 

Activity: You must write 20 comparative sentences using different adjectives for each one.

 

(Debes escribir 20 oraciones en comparativo utilizando diferentes adjetivos para cada una.)